BIBLIOTECANTO
AREA DE INTERVENÇÃO
Educação e instrução
CONTEXTO ECONOMICO
A Chapada Diamantina é uma região de serras, situada no centro do Estado da Bahia a 600 km da sua capital Salvador. Na região nascem quase 35 rios dos quais os mais importantes são: o Paraguaçu e o Rio Preto
A vegetação é exuberante, composta de espécies da caatinga semi-árida e da flora serrana.
A Chapada tem um subsolo muito rico de recursos minerais e já da metade do sec. XIX os portuguêses explorararam intensivamente a região. Hoje o solo e os recursos minerais se apresentam empobrecidos.
A agricultura é fonte de auto-subsistência para a populaçao diamantina. A grande produção de caffé e de bananas dos anos ‘70 hoje deu lugar a um novo setor renditício: o turismo. Nestes ultímos anos está se desenvolvendo um turismo mais reponsável que procura defender as maravilhas naturais do parque diamantino.
Bibliotecanto pretende começar as suas atividades nas aldeias de Capão, Palmeiras e nas comunidades proximas.
O Capão é uma aldeia de mil habitantes, que vivem no meio de uma vale. O pequeno comércio e a agricultura de auto-subsistência são as fontes basilares da sua economia. Nesta aldeia existe um posto de saúde, uma escola primária e uma secondária, existe também uma pequena biblioteca, sómente de livros escolásticos. Nas diversas pequenas comunidades limitrofes de cerca 300 habitantes não existem escolas nem bibliotecas. As crianças e os adolescentes tem que ir a escola em Capão ou em Palmeiras.
Palmeiras é uma das maiores cidades da Chapada, onde vivem aproximadamente 8000 pessoas de pequeno comércio, de agricultura e de pequenas atividades. Muitas crianças daqui tem problemas de leitura e de escritura e muitas famílias são semi-analfabetas.
O livro no Brasil da Chapada Diamantina é muito raro, e de consequência a biblioteca è algo de fundamental importância. Bibliotecanto è um projeto que quer valorizar a importância do livro para as pequenas comunidades.
O PROJETO
Bibliotecanto é um projeto experimental de biblioteca itinerante que quer aproximar as crianças e os adolescentes ao prazer da leitura e da escritura. Este è um projeto de educação nas ruas e de promoção cultural que quer chegar duas vezes por semana às praças de aldeias da Chapada Diamantina, com uma casa-movel cheia de livros com historias, e mais... Queremos utilizar o livro como meio para transmitir conhecimentos sobre a alimentação, a saúde, o ambiente...queremos organizar oficinas de escritura e de leitura dramatizada, mas também oficinas de atividades de artesanato como por exemplo cozinha ou cura da horta... queremos que as crianças aprendam a brincar com a leitura e aprendam se divertindo. Achamos que contar-ouvir-ler histórias em forma lúdica leva a um melhor desenvolvimento e abre espaços maiores para pensar, escrever, desenhar, falar, criar etc., portanto, contar-ouvir-ler histórias faz abrir os olhos da imaginação.
O projeto pretende começar sua atividade nas aldeias do Capão e Palmeiras e nas comunidades vizinhas. Para utilizar o serviço de Bibliotecanto se faz um cartão de empréstimo do livro por quinze dias, mas possivelmente renovável. O projeto propõe também atividades para crianças até 5 anos, como jogos e partecipar a pequenas leituras.
Os pais das crianças serão chamados a compartilhar desta experiência. A presença e o confronto com os pais permite às crianças de crescer 360 graus. Bibliotecanto quer enfim se tornar um ponto de encontro da comunidade. Queremos levar livros apropriados para todas as idades, mas sobretudo para crianças e para adolescentes.
Bibliotecanto é a esperança que o livro seja ótimo ponto de partida para mundos infinitos e desconhecidos, para a boa convivência em um mundo melhor.
OBJETIVO GERAL
Diminuir a dispersão escolastica.
OBJETIVO PEDAGÓGICO
Estimular as crianças ao prazer da leitura e atirar as famílias a importancia da escola.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Aproximar as crianças e os adolescentes ao mundo do livro, trazendo para a praça atividades socioculturais.
Utilizar a leitura para abrir novos horizontes.
DESTINATÁRIOS
Crianças, adolescentes e adultos da comunidade.
FASES DO PROJETO
Fase organizativa: - procurar colaboração para acquisição de financiamentos,material...
- Procurar contatos na Italia, apresentar o projeto à instituições italianas.
- Procurar contatos no Brasil com prefeituras, paróquias, distrito sanitarios...bibliotecas, companhias teatrais, com associações culturais e com escolas.
- Procurar e organizar uma casa-movel onde sistemar os livros.
- Arrecadar livros.
- Fundar uma Associação dos amigos da leitura para reperir voluntários a parteciparem diretamente do projeto.
- Cadastrar livros.
Fase de promoção:
- Apresentação do projeto à comunidade organizando eventos culturais, leituras dramatizadas e laboratorios nas escolas.
- Chegar nas praças com a biblioteca.
Fase de ação:
- o projeto começa as suas atividades de quatro horas por dia duas vezes por semana.
O início organizativo do projeto è previsto para janeiro de 2010. Queremos poder iniciar as atividades já no mês de agôsto.
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